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Segundo a Federação
Mundial de Musicoterapia (Comissão de Prática Clínica) :
“Musicoterapia
é a utilização da música e/ou seus elementos (som, ritmo, melodia, harmonia)
por um musicoterapeuta qualificado, com cliente ou grupo, num processo para
facilitar e promover a comunicação, relação, aprendizagem, mobilização,
expressão, organização e outros objetivos terapêuticos relevantes, no sentido
de alcançar necessidades físicas, emocionais, mentais, sociais e cognitivas. A
Musicoterapia objetiva desenvolver potenciais e/ou restabelecer funções do
indivíduo para que ele possa alcançar uma melhor integração intra e/ou
interpessoal e, consequentemente, uma melhor qualidade de vida, pela prevenção,
reabilitação ou tratamento” . (1996)
O Curso de Musicoterapia da UFG é o primeiro, em nível de
graduação, em uma universidade federal no Brasil, tendo em seu corpo docente
profissionais da Escola de Música, em sua maioria, além de outros, advindos do
Instituto de Ciências Biológicas e das Faculdades de Medicina, Enfermagem,
Educação, Educação Física, Ciências Humanas e Filosofia.
Para integralizar o curso, o acadêmico realiza estágio supervisionado em diversas áreas de atuação do musicoterapeuta, a partir do segundo ano de graduação e, finalmente, redige um trabalho científico -monografia.
No que diz respeito
à trajetória da Musicoterapia em Goiás, cujo início se deu com cursos de
extensão, em 1990, passando pela formação de profissionais em cursos de
Especialização (Educação Especial -
1993 e 97 / Saúde Mental - 1997),
temos atualmente, com o Curso de Musicoterapia - Bacharelado da UFG, um momento
crucial para consolidarmos a implantação de atendimentos musicoterápicos em
diversas áreas de atuação em Goiás, ampliando o mercado profissional, que
atualmente conta com representantes em algumas instituições públicas e privadas
de ensino regular e especial, clínicas particulares, universidades e hospitais
da capital goiana.
O Laboratório de Musicoterapia da Escola de Música da UFG foi criado em 1996. Desde então, tem sido utilizado em atendimentos musicoterápicos, pesquisas e estágios supervisionados (geral e específico) e estágio de observação em Musicoterapia. Atualmente vem sendo procurado por pais de crianças portadoras de diversas patologias e, também, por profissionais de áreas afins ou mesmo professores da UFG e UCG- Universidade Católica de Goiás, que têm conhecimento da existência do mesmo, além de outros musicoterapeutas, visando um intercâmbio interdisciplinar com a coordenação do Laboratório, que é de responsabilidade de uma das professoras de Musicoterapia da EMAC/UFG, autora deste projeto.
Em virtude desta procura,
propõe-se com este projeto a expansão do atendimento de Musicoterapia à
comunidade, que poderá ser realizado em diversas áreas de atuação do
musicoterapeuta como, por exemplo: Educação, Educação Especial, Saúde Mental (Psiquiatria Infantil e de Adultos),
Gerontologia, Área Social e outras, tanto no tratamento como na prevenção de
patologias.
Como principais
objetivos tem-se:
- Oferecer à comunidade, principalmente à
mais carente, a oportunidade de ter acesso à Musicoterapia, pois este
atendimento, em nível público, conta ainda com um número muito limitado de
profissionais;
- Manter intercâmbio com profissionais que
atuam em equipes interdisciplinares da UFG (ex: Hospital das Clínicas), UCG
(ex: CEPSI) e de outras instituições;
- Expandir as possibilidades de campo de
estágio para os acadêmicos de Curso de Musicoterapia - Bacharelado da EMAC/UFG,
cuja grade curricular contempla estágios supervisionados (de atuação e de
observação ) a partir da segunda série;
- Viabilizar o Laboratório de
Musicoterapia da EMAC como um campo de pesquisa para professores e acadêmicos
de Musicoterapia da Universidade Federal de Goiás, havendo possibilidade de
trabalhos interinstitucionais.
As ações desenvolvidas são :
- Entrevistas e preenchimento de fichas musicoterápicas com os pais e/ou responsáveis, observações e análises dos pacientes a serem atendidos no laboratório de Musicoterapia da EMAC/UFG;
- Atendimentos musicoterápicos (sessões)
individuais e/ou em grupo nas áreas de
Educação, Educação Especial , Saúde Mental, Reabilitação Motora, Área
Social, entre outras;
- Avaliações, Elaboração de relatórios e/ou
devoluções junto aos pais e/ou
responsáveis, com o objetivo de acompanhar o desenvolvimento ou mudanças
na vida dos pacientes fora do setting terapêutico e para relatar dados do processo
musicoterápico;
- Formar um Banco de Dados
atualizado abrangendo os atendimentos
musicoterápicos e suas respectivas áreas de atuação no Laboratório de
Musicoterapia da UFG.
Como público alvo, tem-se participantes da comunidade universitária e da comunidade externa goianiense.
O local de realização do projeto é o Laboratório de
Musicoterapia da Escola de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de
Goiás, que se situa na Praça Universitária.
Como participantes do projeto
tem-se discentes e docentes do Curso de Musicoterapia da UFG, além de
musicoterapeutas voluntários. A seguir , apresenta-se a lista dos mesmos.
Profª
Ms. Claudia Regina de Oliveira Zanini (coordenadora)
Profª
Ms. Eliamar A. de B. Fleury e Ferreira
Érica
Fernanda Teixeira Santos
Marcelônio
Ferreira da Silva
Leonice
Ângela de Jesus Almeida
Fabrícia
Lanusse da Silva Urzeda
Ana
Stela Feldberg Machado
Érica
Maria Effting
Gisele
Alves Costa
Pollyana
Medeiros Diniz
Priscilla
Camargo de Siqueira
Siralberto
Francisco de Pontes
Ludmila
de Souza Porto
Hermes
Soares dos Santos
Rogério
Ferreira dos Santos
Clara
Márcia Piazzeta
Musicoterapeutas
Voluntários:
Mt. Eliane Faleiro de Freitas
Mt. Wheide de Melo Andrade